Prevádzkovanie jaslí sa sprísni, ich dostupnosť sa zníži; Meniť sa majú kompetencie aj financovanie škôl; Mladí ľudia nie sú takí zdatní v jazykoch, ako si myslíme
Čo priniesol týždeň
23. 1. – 29. 1. 2017
Kampaň Chceme vedieť viac dnes začína svoj štvrtý rok; Diskutuje sa o vzdelávacích výsledkoch piatakov aj pätnásťročných študentov; Aj v roku čitateľskej gramotnosti školské knižnice živoria
Než sa budeme opäť čudovať
Slovenské školy nedostávajú podporu v takej kvantite a kvalite, aby mohli vzdelávací proces aj výsledky zlepšovať.
Čo priniesol týždeň
16. 1. – 22. 1. 2017
Minister školstva predstavil priority na tento rok; V legislatívnom procese sú drobné úpravy školských zákonov; Spoločenskí a humanitní vedci zverejnili memorandum; Verejné inštitúcie zlyhávajú v sociálnoprávnej ochrane detí a školy pri odstraňovaní bariér
Čo priniesol úvod roka
1. 1. – 15. 1. 2017
Rok 2017 možno konečne prinesie pozitívne zmeny v školstve; Slovenskí vedci rok začali s obmedzeným prístupom k databázam; O budúcnosti organizácií v rezorte školstva minister ešte nerozhodol
Čo sa udialo 2016
Prečítajte si súhrn vybraných postrehov z diania v školstve na Slovensku v roku 2016.
Prepájame autorov reformných konceptov
S pedagogickými expertmi z Nového Zélandu a so zástupcami reformných tímov sme sa rozprávali predovšetkým o spôsoboch, ktorými možno ovplyvniť zmeny vzdelávacieho systému na Slovensku.
Čo priniesol týždeň 12. 12. – 18. 12. 2016
Zverejnili sme správu z okrúhleho stola o regulácii a riadení vzdelávacieho systému; Diskusia o reforme vysokých škôl je najmä o akreditáciách a akademických tituloch; Zástupcovia súkromných jaslí považujú sprísnenie kontroly za diskriminačné; Európske výskumné granty Slovensko opäť obišli
Správa z okrúhleho stola na tému Regulácia, riadenie a (samo)správa vzdelávacieho systému
Prečítajte si správu zo štvrtého okrúhleho stola, ktorý sme realizovali počas roka 2016. Témou novembrovej diskusie politikov a expertov bola Regulácia, riadenie a (samo)správa vzdelávacieho systému.
Čo priniesol týždeň
5. 12. – 11. 12. 2016
Podpriemerné výsledky žiakov v testovaní PISA 2015 nikoho neprekvapili; Do diskusie o cieľoch národného programu sa zapojili predstavitelia vysokých škôl; Prieskum preukázal narastajúcu podporu extrémistov medzi mladými ľuďmi